segunda-feira, 11 de abril de 2011
terça-feira, 15 de fevereiro de 2011
sexta-feira, 17 de setembro de 2010
Atividades de Ciências 8º ano
Trabalho de Ciências
Vale 2 pontos.1- Qual a diferença entre músculo do coração e o músculo da coxa?
2- Explique, por que após trabalhos e exercícios intensos, é comum aparecerem dores e endurecimento dos músculos que foram mais solicitados durante a atividade.
3- Explique, qual a origem de cãibras musculares.
4- Qual a importância de um aquecimento muscular, antes de uma atividade física
5- Diferencie contusão muscular de distensão muscular
6- Quais os músculos responsáveis pelo sorriso, movimentos dos lábios, movimentos das pálpebras e os que com o tempo produz rugas na testa?
7- Diferencie, estriado esquelético, estriado cardíaco e liso.
8- Que músculo é trabalhado na respiração?
9- Explique o que são movimentos musculares do tipo antagônico.
10- Por que afirmamos que os músculos trabalham em parceria, realizando ações contrárias?
quarta-feira, 1 de setembro de 2010
quinta-feira, 5 de agosto de 2010
terça-feira, 6 de julho de 2010
Estudo dirigido ciências A2 2 bimestre
1- Desenhe um globo ocular e indique suas principais partes e funções. (pág. 136)
2- Cite 4 doenças relacionada a visão, e como elas se apresentam. (pág. 138)
3- Cite os anexos do olho e suas funções. (pág. 139 e 140)
4- Qual a importancia da pele para nossa sensibilidade ao ambiente? (pág. 143)
5- Qual o função dos corpúsculos táteis? (pág. 143)
6- Qual a relação do sentido do olfato com o sentido da gustação? (pág. 144)
7- Qual a função das papilas gustativas? (pág. 144)
8- Explique a importância da saliva para percepção dos sabores. (pág. 144)
9- Desenhe uma lingua e indique os sabores. (pág. 144)
10- Fale sobre a doença Hanseníase. Em que estrutura da pele essa doença provoca lesões? Justifique.
11- Descreva a função do ouvido externo, ouvido médio e ouvido interno. (pág. 149)
12- Quais são os efeitos psicológicos e fisiológicos do som? (pág. 150)
13- Qual a importancia dos canais semicirculares? (pág. 150)
14- Quais os três ossículos do ouvido?
15- Conceitue: (pág. 149)
* Tímpano -
* Trompa de eustáquio -
* Cóclea -
* Canais semicirculares -
16- Comparamos sentidos: visão, udição, tato, gustação e olfato o que há em comum em todos eles?
17- Descreva o caminho que o som percorre até o cérebro. (pág. 149)
Profª Mônica - Ciências
2- Cite 4 doenças relacionada a visão, e como elas se apresentam. (pág. 138)
3- Cite os anexos do olho e suas funções. (pág. 139 e 140)
4- Qual a importancia da pele para nossa sensibilidade ao ambiente? (pág. 143)
5- Qual o função dos corpúsculos táteis? (pág. 143)
6- Qual a relação do sentido do olfato com o sentido da gustação? (pág. 144)
7- Qual a função das papilas gustativas? (pág. 144)
8- Explique a importância da saliva para percepção dos sabores. (pág. 144)
9- Desenhe uma lingua e indique os sabores. (pág. 144)
10- Fale sobre a doença Hanseníase. Em que estrutura da pele essa doença provoca lesões? Justifique.
11- Descreva a função do ouvido externo, ouvido médio e ouvido interno. (pág. 149)
12- Quais são os efeitos psicológicos e fisiológicos do som? (pág. 150)
13- Qual a importancia dos canais semicirculares? (pág. 150)
14- Quais os três ossículos do ouvido?
15- Conceitue: (pág. 149)
* Tímpano -
* Trompa de eustáquio -
* Cóclea -
* Canais semicirculares -
16- Comparamos sentidos: visão, udição, tato, gustação e olfato o que há em comum em todos eles?
17- Descreva o caminho que o som percorre até o cérebro. (pág. 149)
Profª Mônica - Ciências
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